黄梅戏对花之徐代泉黄梅音乐工作者的传唱
他的家乡深受庐剧文化的影响，他童年时期便在庐剧的旋律中成长。1958年，他凭借出色的二胡技艺，通过了安徽省艺术学院的入学考试。在那里，他学习了三年庐剧音乐，并掌握了作曲技巧。他自称对庐剧了解得比黄梅戏要深入得多，当时他与几位同学相比，只有他坚持下来，最终成为唯一一位继续追求这一梦想的人。然而，就在他即将踏上职业生涯之旅的时候，学校突然宣布撤销庐剧专业。这让徐代泉感到困惑，因为他认为自己应该被分配到庐剧团，而不是留校任教。但是学校领导给出的理由——为了为庐剧种下“种子”，让徐代泉心服口服。
尽管如此，这个“种子”未能得到施肥和灌溉，直到1993年省艺校才再次招收庐剧班，那段时间里近三十年里，徐代泉一直没有机会应用自己的知识。最终，他决定转向黄梅戏，但这两种音乐风格迥异，使得他的转变充满挑战。他采取了一种笨拙但有效的手段——跟随黄梅戏表演班学生一起学习唱腔，同时记谱。这份努力使得他比那些年龄更小的学生都快学会了这些新技能，不久后，他几乎独自承担起了整个院系的教学曲目编写工作。
对于许多人来说，从事戏曲音乐是一项既艰苦又复杂的任务，它需要无尽地投入精力和情感。当创作遇到瓶颈时，即便连一个音符也难以产生灵感时，他会沉浸其中，一心一意地等待灵感点燃。那样的状态令人无法抗拒，无论是在日夜劳作还是在深夜思索，都会伴随着一种执着不放弃的心态。而当作品完成后，再次聆听那些完美的声音，那份满足之情就像云雾般飘渺而不可捉摸。
徐代泉回忆说，在他的生命中，有三个重要职责：教学、创作和研究。在教学方面，不仅在本校教授，还担任中国戏曲音乐学院客座教授，即便退休，也依然忙碌如初。在创作上，除了电视电影和舞台作品外，还为60多部教学用影视作品提供配乐，其中包括各种各样的京、粤、苏等地方戏曲。此外，在研究领域内，作为国家重点科研项目《中国戲曲音樂集成·安徽卷》的副主编之一，以及主持编纂泗州戲及安慶弹腔部分并获得奖励，这些成就都是他一生中的亮点。
提起黄梅戲電視劇，這個名字無法避免提及的是創作《桃花扇》、《半把剪刀》、《家》、《春》、《秋》、《啼笑因缘》、《二月》、《潘張玉良》以及《祝福》的著名音樂家——徐代泉今年65岁，以前曾經擔任過20年的學校主任現在仍然擔任中國戲劇學院及大學藝術學院客座教授。
