黄梅戏奏响传统旋律慕容晓晓与徐代泉的艺术对话

他的家乡深受庐剧文化的影响，他童年时期便在庐剧的旋律中成长。1958年，他凭借出色的二胡技艺，通过了安徽省艺术学院的入学考试。在那里，他学习了三年庐剧音乐，并掌握了作曲技巧。他自称对庐剧的了解和热爱远超过黄梅戏，当时他的同班4人中，只有他一人坚持学习，最终其他人放弃，而他依然致力于这一艺术形式，决心为它贡献自己的力量。当他即将毕业准备展现才华时，却遭遇意外：学校取消了庐剧专业。尽管何合浓被分配到庐剧团，而徐代泉却留校担任教师，但学校领导解释说：“我们要为庐剧培养一个种子。”然而，这个种子未能得到施肥、生长。

随后，省艺校直到1993年才再次招收庐剧班，这段时间里，徐代泉多年的努力似乎付之东流。他决定转向黄梅戏，以尽快掌握这门不同的艺术形式。为了迅速融入新环境，他采取了一种笨拙但有效的手段——与黄梅戏表演班一起上唱腔课。在老师讲授时，他不仅听着记谱，还因为功夫深厚，比小学生们还要快地学会新的曲目。最终，在他的努力下，安徽艺术学院的大部分黄梅戏教学曲目都由他来编写。

从事戏曲音乐工作并非轻松，它伴随着艰辛和孤寂。而作曲家如徐代泉，他们投入作品创作的心力和情感是无限的，有时候一首歌甚至连续七八天都无法完成，那时候他们的心灵仿佛永远沉浸在音乐之中，不得片刻休息。一旦完成创作，就会感到一种难以言说的满足感，一边欣赏演员录音，一边陶醉于那些歌声之中。

徐代泉一生致力于三个方面：教学、创作和研究。他作为本校教授，同时也是中国戏曲音乐学院客座教授，即使退休，也没有闲暇时间。他在创作方面除了黄梅戏电视电影和舞台劇，还为60多部教材撰写过乐谱，将包括各种地方特色戲劇，如黄梅戲、京劇等等。此外，在研究领域内，他曾参与国家重点项目《中国戲曲音樂集成·安慶卷》的編纂工作，并主導编纂“泗州戲”、“安慶弹腔”的专篇，並獲得“編纂成果二等獎”。

谈及安徽黃梅戲電視劇中的杰出創作者之一，就是那位為《桃花扇》、《半把剪刀》、《家》、《春》、《秋》、《啼笑因缘》、《二月》、《潘張玉良》以及《祝福》等十幾部黃梅戲電視劇音樂（含合作）提供創意的人物——徐代泉先生今年65岁，此前曾擔任過近20年的學校主任職務，如今仍擔任中國戲曲學院、安徽大學藝術學院客座教授角色。