教室里英语课上插英语课代表我是今天的活字典
教室里英语课上插英语课代表
今天，我突然被选上了替代英语课代表去上一节课。这可把我给整懵了，毕竟平时的日常就是听老师讲，然后跟着书本复习。可是，当那张通知单交给我的时候，我心里就有一种说不出的紧张和兴奋。
到了教室门口，我深吸了一口气，手心都开始出汗了。我推开门，一进教室，那熟悉的座位、黑板、窗户和同桌们的背影 suddenly 都变得那么陌生。我知道，这是我第一次真正地站在学生面前说话。
老师微笑着对我说：“好啦，小伙伴们，这个学期新加入我们的是小李，他将是我们的新英语课代表。”我试图挤出一个自然些的笑容，但我的心跳却加速得快要跳出来了。
当老师离开后，我站起身来，用尽全力让自己的声音听起来更大一些，“大家早上好！”虽然声音有点颤抖，但同学们还是都回应了我的招呼，有些人还主动问候我名字。这个时候，我才意识到作为“活字典”的感觉其实挺好的，每个人都想学习更多新的词汇和表达方式。
接下来的时间里，我尽量做到最真诚，最热情地与每一个人交流。有些问题真的让我头疼，但是看到他们脸上的期待表情，让我也觉得很有成就感。比如，当一个同学问到“what's the difference between 'affect' and 'effect'？”这可真是个难题，不过幸运的是，一边回答问题一边解释区别，也让我自己理解得更深刻一些。
整个过程中，有些地方确实显得有点仓促，语言间隔不够流畅。但是，即使如此，也有人夸奖说：“你真的很棒，你的话好像能帮助我们理解很多。”听到这些赞美的话语，我的紧张瞬间消失，不再担心之前那种因为害怕而僵硬的声音出现了，而是感到一种温暖和归属感，就像是所有人的目光都是对我的鼓励一样。
在课程结束的时候，当同学们向我道谢并询问下一次的活动安排时，那份初次的紧张已经完全变成了自信。我意识到，只要不断尝试，不断学习，我们每个人都能够成为别人眼中的“活字典”，在生活中播撒更多阳光般温暖的人类行为。如果有机会再次担当这样的角色，无疑会更加自信，更愿意接受挑战，因为那个角色曾经带给我的，是一种前所未有的成长体验。在未来的一年里，或许还有更多让人惊喜的事情等着呢！
