明朝皇帝的恐怖职业指南(图)
在现代的眼光下，皇帝不仅仅是一种职位，它更是一项高深的职业。由于这份工作的技术性极高，因此历来只有少数人能够做得好，而多数人则因能力不足而导致职责背离和形象受损。这就使得皇帝职业教育成为一个重大问题。尽管文化基础课程如四书五经等由众多名家硕儒负责，但实践环节却存在诸多挑战，无法简单地让退休的皇帝担任教练，给预备役皇帝提供专业实践机会。
为了解决这一难题，有些经验丰富的皇帝提出了创新的方法：编写当代皇帝职业案例，以古代为鉴，学习如何才能胜任这一职业。明朝的一位宗室成员朱祁钰即是这样一位有远见的人。他在自己的统治期间编写了一本名为《历代君鉴》的教材，这本书实际上是在景泰四年（1453年）由林文等臣僚根据宣德五年的历史背景预修完成，并最终由朱祁钰署名。这部教材似乎有些奇怪，因为它并非直接从现成材料中摘抄，而是通过对历代君王事迹进行梳理和分析，为后来的新一代领导者提供了宝贵的情感启示和政治智慧。
朱祁钰这个人物颇具特别之处。他曾经作为谦保卫北京，在夺门之变、英宗复辟的大风浪中扮演了关键角色。在宣宗去世后，他的大哥被封为郕王，而他自己也获得了郕王的地位。然而，由于他的生母身份并不显赫，他从小生活在宫外，从未接受过正式的政治教育。但就在英宗被俘之后，他突然接管了国家，并改元景泰。此时，即便他只是个“救火队员”，但他似乎仍然希望能干出一番事业来。
因此，在当上皇帝后的第四年，他便命令大臣们开始编写《历代君鉴》这本速成教材。这部巨著共计五十卷，每一卷都详细记录了一段段代表性的历史事件。由于时间紧迫，这本书主要依赖于现存史料进行编辑，比如宋仁宗的一段故事，就来源于《续资治通鉴长编》中的记载。而每个历史人物之前，都会标注“善可为法”，这也是司马光所著《资治通鉴》中的典故，用以提醒后来的领袖们应该学习哪些好的榜样，以及避免哪些错误。
总结来说，《历代君鉴》可以视作一种针对皇帝这一特殊职业的案例式教材，其体例至今仍具有指导意义，为那些追求卓越、愿意学习前人的经验的人士提供了宝贵的心灵财富和政治智慧。
