黄梅戏歌词匠心徐代泉的旋律之旅
他的家乡深受庐剧文化的影响,他童年时期便在庐剧的旋律中成长。1958年,他凭借出色的二胡技艺,通过了安徽省艺术学院的入学考试。在那里,他学习了三年庐剧音乐,并掌握了作曲技巧。他自称对庐剧有着非同寻常的熟悉度和喜爱度,即使当初他与四位同学相处,但随后其他人放弃,而他独自坚持下去,决心为这个艺术形式贡献自己的力量。当他即将毕业并准备展现才能时,学校却决定撤销庐剧专业。尽管何合浓被分配到庐剧团,而徐代泉则留校任教,但学校领导坚信他们是在为未来培养一个重要的人才。不过,这个“种子”未能茁壮成长,直到1993年学校才再次开设庐剧班,这期间徐代泉找到了转向黄梅戏的机会。
虽然从事黄梅戏音乐是一项艰巨任务,因为它需要跨越两种不同的音乐风格。但徐代泉采取了一条不懈努力的道路。他与黄梅戏表演班一起上唱腔课,一边听讲一边记谱,以此来加速自己的学习进程。由于他的勤奋和天赋,他很快就超越了十几岁的小伙伴们,在最后成为编写大部分黄梅戏教学曲目的主要作曲家。
这段时间里,徐代泉经历了无数挑战和挫折。一方面是不断地创作过程中的苦恼,不断尝试找到那一份灵感;另一方面,是作为一名戏曲音乐工作者所面临的一系列困难,如清贫、寂寞等。他投入全部的心力和情感于工作之中,有时候连续七八天都无法完成一个音符。但当作品完成,并由演员录制完毕,再通过音响体验那些唱段时,那份满足感是难以言喻的。
在整个职业生涯中,徐代泉致力于三个领域:教学、创作、研究。他不仅担任中国戏曲学院客座教授,还参与多部教学剧目的创作,并涉及多种不同类型的歌舞,如黄梅戏、京劇等。此外,他还曾主编国家重点科研项目《中国戲曲音樂集成·安徽卷》,并因其卓越贡献获得奖励。
至今65岁高龄,尽管退休但仍然活跃于教育界,与中国戲曲學院、安徽大學藝術學院保持著客座教授的地位。他的传奇故事激励着新一代追求梦想的人们。