明朝那些事儿石悦免费阅读皇帝的职场奇遇(图)
在现代的眼光下，皇帝不仅仅是一种身份，更是需要掌握一系列技能和知识的一份工作。然而，这份工作的难度极高，因此，一直以来只有少数人能够干得出色，而许多人却因无法有效地行使职责而导致形象受损。这就给了皇帝的职业教育带来了新的挑战。虽然有着深厚的文化基础，如四书五经，但实践环节却存在诸多问题，比如不能让退休的皇帝短暂回归，以便为预备役皇帝提供实际操作经验。
为了解决这一问题，有些聪明才智的人提出了创意：编写关于当皇帝这份工作的案例教材，以古代为榜样，学习如何更好地履行这个职责。在明朝时期，正是基于这样的需求，代宗朱祁钰编写了一本名为《历代君鉴》的教材。这本书由林文等臣僚于景泰四年（1453年）之前准备，并由代宗署名出版。
这位朱祁钰身处特殊境遇，他曾经担任过谦保卫北京，在夺门之变和英宗复辟中扮演重要角色。他未能接受传统意义上的宫廷教育，但由于紧急情况被迫接管政权，即位称景泰元年（1450年）。尽管他是在紧急情况下成为皇帝，但他似乎对此职业抱有一定热情，他重视忠诚的人士回归朝堂，并在第四年即发布命令编撰《历代君鉴》作为职业培训材料。
《历代君鉴》分五十卷，每卷收录若干个代表性的历史事件，从不同朝代选取典型事迹进行讲述。由于时间紧迫，这本书主要通过摘录现有的史传来编辑，它类似于一个速成班针对“当好一名皇帝”这一职业目标进行指导。而每个帝国领袖的事迹前面都标注“善可为法”，这是源自司马光所著《资治通鉴》的概念，用以提醒后来的领导者从这些榜样的积极行为中学习，以及避免负面的错误。此外，还附上了史家对于前辈领导者的评论，为读者提供更多参考信息。
总结来说，《历代君鉴》是一本专门针对当今或将来成为帝国领袖的人员设计的一套案例式教材，其内容精选自先前的历史资料，对未来可能面临的情况做出了预测与准备，同时也确保了其作为一种工具性质上具有指导作用。
